Användbara tips

Hur man överlever i skolan introvert tonåring

Pin
Send
Share
Send
Send


Så många barn gillar inte skolan, det finns många skäl till detta, men de två vanligaste är kanske:

  1. för mycket läxor (så jag tål inte denna "läxa")
  2. det är svårt för ett barn eller tonåring att överleva i skolan

Om den första punkten, allt är klart, här måste du lägga upp och göra dina läxor, men med den andra är det mycket svårare. Frasen "överleva i skolan" antyder snarare än fysisk överlevnad, men moralisk.

Konfliktsituationer i skolan

Var kommer konfliktsituationer från?

De flesta konflikter uppstår där intressen mellan två eller flera parter korsar varandra.

Det finns flera konfliktsituationer som konstant stöter på i skolan:

- konflikt med läraren
- konflikt med en klasskamrat
- konflikt med gymnasieelever

Separat är dessa situationer inte trevliga, men som regel är de inte fruktansvärda. Om eleven har en komplex karaktär som kastar honom i alla tre konflikter, är detta ett allvarligt personlighetsproblem som är brådskande. Det måste lösas, annars kan det sluta dåligt, inte bara för eleven utan också för dem som är runt honom.

  • Som du verkligen är och hur andra ser dig är olika saker. Människor (särskilt främlingar och nya vänner) behandlar dig inte på grund av vem du är, utan på grund av hur de ser dig. Det vill säga att intrycket du gör är avgörande för en relation.

Konflikt med en lärare

Vad uttrycks vanligtvis missnöje hos eleven i förhållande till läraren:

1) Fördöma dig (negativ inställning i förväg)

Kom ihåg att läraren är samma person som de andra och förmodligen kan ha sina svagheter. Som professionell lärare ska han inte dela eleverna enligt några kriterier. Vare sig det är nationella skillnader, religiösa eller sociala. Om du misstänker detta måste du prata med dina föräldrar eller med en annan lärare (med vilken du har en god förståelse). De bör i sin tur prata med läraren och förstå vad orsaken är och ytterligare hjälpa till att förstå det. De vet hur man löser sådana problem personligen, och om det inte fungerar kommer de att kunna kontakta sina högre myndigheter (rektor, chef).

2) Du är inte bland hans favoriter

Denna situation måste ses från sidan. Kanske är det avundsjuk? Kanske avundas du de som är i hans favoriter. Och hur tycker du om husdjuret själva? Vill du bli behandlad så?

Försök att föreställa dig själv som lärare. Hur skulle du känna när eleverna inte vill lära sig, göra ljud under lektioner, visa sin respektlöshet för honom? Kanske måste du ändra något i dig själv och inte i läraren?

Och en annan viktig punkt, du är inte bland favoriterna, så vad? Lider din studie av detta? Förhindrar det dig från att göra dina läxor? Men stort sett är det hemma att du kan samla in den nödvändiga kunskapen. Skolan förklarar bara det obegripliga och kontrollerar assimilering av materialet. Lärarens roll är att ge dig nödvändiga förklaringar och att kontrollera din beredskap.

Ändra din inställning. Och om du är hemsökt av tanken att en lärare sätter en överskattad poäng för ett husdjur, glöm det. Faktum är att en överskattad betyg i skolan, vid nästa utbildningsinstitution (universitet, högskola) förvandlas till lägre betyg.

3) Läraren underskattar eleven

Om du tror att läraren på ett orimligt sätt underskattar dina betyg, har du mod och tålamod, dröjer efter lektionen och fråga honom privat i en lugn ton, på vuxen sätt, med vilka kriterier han utvärderar kunskap. Det viktigaste här är att hålla våra känslor i schack och inte säga något mer, bara lyssna noga. I slutet av konversationen måste du tacka för förklaringen. Huvudfokus för denna åtgärd är att även om han inte korrigerar din bedömning kommer du att göra ett gott intryck på honom, och i framtiden kommer han att ge dig sådana märken som du verkligen förtjänar.

4) Missförstånd med läraren

Det är troligt att läraren inte förstår dina handlingar korrekt. Under tonåren försöker alla på något sätt hävda sig själva och gör därför många handlingar som lockar uppmärksamhet. Många vuxna har emellertid redan glömt att de en gång hävdade sig och betraktar ungdomars handlande som brist på ordentlig utbildning. Om en vuxen har en negativ åsikt om dig, ser han, allt du gör, bara den dåliga sidan. Han uppfattar dina skämt som förolämpningar, din nyfikenhet som ett försök att fånga honom på något som han inte känner till och därmed undergräva hans auktoritet. Det vill säga, han ser i dina frågor att du ser honom som inkompetent och försöker bevisa det för hela klassen.

Vad ska man göra i en sådan situation? Undvik tvister, uppför dig på ett vänligt sätt. Du behöver inte svika, men uppför dig inte som om läraren är skyldig dig något. Var behållen och med tiden kommer attityden till dig definitivt att förändras.

Introvert barn går på en ny skola, en ny klass

Om ditt barn är särskilt orolig före 1 september - om han kommer att kunna behålla gamla vänner, vad nya lärare kommer att vara - är det mycket möjligt att han är en introvert av naturen. I skolan är introverta svårare än extroverts - på grund av den ökade ljudnivån, oförmågan att gå i pension och behovet av att skapa kontakter som han inte alls behöver. Om föräldrar kan hjälpa inåtvända barn i grundskolan, är ofta inåtriktade tonåringar ansikte mot ansikte med sin "olikhet". Överlevt av Susan Kanes böcker Introverts and Secret Power.

På grundskolan kände vi varandra, eftersom vi var tillsammans med dagis. Jag gissade om min blyghet, men med kända killar kände jag mig självsäker och deltog till och med en gång i ett skolspel. Allt förändrades när jag flyttade till gymnasiet. Där visade jag mig vara en nykomling bland okända killar som pratade om något eget.

Min mamma körde mig till skolan: Jag var för nervös för att komma på bussen med andra barn. Dörrarna till skolan låstes upp först efter det första samtalet, och om vi anlände tidigare, var vi tvungna att vänta på parkeringsplatsen. Eleverna delades in i grupper som var vänner med vem. Alla kände varandra och kände sig helt normala. Och för mig var parkering en mardröm.

Slutligen ringde klockan och vi flydde till skolan. Det blev mer krångel i korridorerna än på parkeringsplatsen. Grabbarna sprang fram och tillbaka, gick säkert längs korridoren och kände tydligt som skolägarna. Pojkar och flickor utbytte nyheter, fnissade. Men jag letade efter bekanta ansikten i publiken, tänkte länge på om jag skulle komma att säga hej, och sedan gick jag mitt sätt utan att säga något.

Men det värsta var i matsalen vid en stor paus. Jämfört med folkmassorna i den verkade krossningen i korridorerna som ett paradis! Hundratals röster reflekterades från väggarna. Det fanns långa smala bord i hallen och ett skrattande, pratande "företag" satt vid var och en. Mitt huvud gick runt och runt - var jag skulle kunna le och chatta som de andra!

En bekant bild? Jag tror att jag inte är den enda som står inför ett sådant problem.

Till exempel Davis. En fundersam, blyg kille, på den första skoladagen i sjätte klass befann han sig i samma situation. Han var en av de få asiaterna i skolan, där mestadels barn med europeiskt utseende studerade, kände han sig obekväm: det verkade för honom att alla trodde att han såg på något sätt fel ut. Och så nervös att han nästan glömde att andas av spänning. I en fullsatt matsal, andades han knappt, fann en ledig plats och andades lättnad suck bara vid lektionerna, där tystnaden regerade.

När klockan ringde klockan halv tre, kändes Davis pressad som en citron. Den första dagen i sjätte klass slutade han överlevde. Det är riktigt, i bussen på väg hem, fastnade någon tuggummi i håret.

Nästa morgon drog Davis slutsatsen att alla barn i skolan var helt nöjda. Allt utom honom.

Första dagen i skolan: vem är den svåraste?

Naturligtvis har inte alla barn i skolan den första skoldagen, även om de verkar glada. De första dagarna av det nya skolåret, även om du går på skolan i hundra år, är ett test för alla. Det är bara att vi, introverta, är mer lyhörda för stimuli, vilket innebär att det är svårare för oss att anpassa oss till situationen.

Vad betyder det - "reagera starkare på stimuli"? De flesta psykologer håller med om att ingenting påverkar upplevelsen av kommunikation med människor som en tendens till introversion eller extraversion. Och detta är sant för alla människor i världen, oavsett kultur och språk de talar.

Nervsystemet i introverta och extroverts fungerar annorlunda. Introverten reagerar mer aktivt på situationer relaterade till kommunikation och sensorisk upplevelse. För extrover dämpas reaktionerna, och för att känna sig normal strävar de efter yttre stimuli - starkt ljus, brusande ljud. De blir uttråkade, de kan inte sitta still om deras sinnen inte är tillräckligt belastade. Extroverts måste finnas bland människor, mängden energi laddar dem. Det är de som alltid spelar musiken i full volym, älskar äventyr, kittlande nerver och de är de första som drar sina händer i klassrummet.

Vi, introverta, tvärtom, reagerar starkare, och ibland till och med för mycket. En stimulerande miljö, som en bullrig skolcafeteria, tömmer oss. Och vi slappnar av och "laddar batterierna" i en mer avslappnad atmosfär - inte nödvändigtvis ensam, men säkert bland släktingar eller i ett litet företag med nära vänner.

På fester kan introverta ha roligt från hjärtat, men ibland tröttnar de snabbare och tvingas lämna hemmet tidigare. Tid tillbringad i ensamhet, fred och tystnad återställer introvertens energi. Det är därför vi ofta älskar att göra något ensamt - åtminstone läsa, åtminstone springa, åtminstone klättra. Lyssna inte på dem som säger att introverta är antisociala. Vi älskar att kommunicera, helt annorlunda.

Du kan lyckas både i skolan och i alla andra samhällen om ditt nervsystem får fungera optimalt. Problemet är att de flesta skolor inte är lämpliga för introverts känsliga nervsystem. Men genom att lära dig att känna igen de signaler som kroppen skickar till dig, som en känsla av ångest och tryck, kan du kontrollera situationen.

Förresten, om du behöver återställa balansen, behöver du inte återvända hem och låsa dig i rummet. Lyssna på dig själv och hitta ett lugnt hörn i skolan där du kan samla dina tankar: gå till biblioteket, en datorklass eller ett tomt lärarkontor som är vänligt för dig. Du kan till och med gå i pension på toaletten!

Davis förstod intuitivt detta, och efter en incident med tuggummi började han sitta på bussen i första platsen, där ingen rörde honom. Pojken försökte ignorera de öronhjälpande ljuden, telefonsignaler, skrik och skratt från killarna. Snart fick han sina hörlurar och läste lugnt på vägen. Efter att ha inhägnat brus sänkte han nivån på yttre påverkan som hindrade honom från att tänka tydligt.

Hur man överlever i skolan introvert tonåring

Det finns många introverter - från en tredjedel till hälften av hela jordens befolkning. Introversion är inte ett infall som kan växa ut, denna kvalitet måste accepteras, växa upp till den och till och med lära sig att älska den. Ju oftare du märker hur värdefulla dina introvertfunktioner är, och du inser att det bästa i dig troligen är kopplat till ett "tyst" temperament, desto mer självförtroende börjar du känna. Du behöver inte göra något bara för att alla gör det, eller försöka bli vänner med människor som du tycker att du borde vara vänner. Gör vad du gillar och välj vänner vars samhälle du verkligen värdesätter.

Det är inte på plats för någon som arbetar i skolsystemet att förstå vad introverta och extroverts har fördelar och vad deras behov är. Mellan- och högklassarna är den svåraste perioden för introverta. När hundratals barn tvingas kamma sig i samma byggnad varje dag, verkar det som det enda sättet att få dig att respektera och få vänner är att bli bullrig och märkbar.

Men det finns många andra underbara egenskaper hos en introvert karaktär, till exempel förmågan att djupt fokusera på ett visst ämne eller handling, förmågan att lyssna noggrant och tålamod. Det här är bara två ”supermakter” av introverta. Använd dem, leta efter din passion och ägna dig åt den helt! Då kommer du inte bara att överleva i skolan utan också leva ett fullt liv.

Här är några tips som hjälper dig att ignorera liv och rörelse i skolan medan du inte tappar din sociala krets.

Vet dina behov. En bullrig skolliknande miljö tappar ofta introveringar. Ta det för givet att miljön inte alltid uppfyller dina behov. Men det bör inte hindra dig från att vara dig själv. Hitta tyst hörn och lediga minuter för att "ladda batterierna."

Leta efter "dina" människor. Kanske är du intresserad av att kommunicera med kamrater-idrottare eller med dem som är förtjust i programmering. Och kanske spelar det ingen roll för dig om dina intressen sammanfaller eller inte, det viktigaste är att personen är god. Om du vill skapa vänskap måste du göra en lista över ämnen för konversation, så gör det.

Chelsea Gref, en psykolog i New York, känner till ett sätt att förbereda sig för introverade kommunikationssituationer. En av hennes patienter, en intelligent, kreativt begåvad femte klassning, var mycket orolig och kommunicerade med andra killar. Flickan ville ha fler vänner. På skolan hade hon två vänner, men i deras frånvaro kände hon sig förlorad.

Dr Gref rekommenderade en brainstorm innan varje situation där Karina kunde känna sig obekväm. "Det viktigaste är att göra en plan och genomföra ett rollspel där du är den första att starta en konversation," sa hon.

Så Karina gjorde det. Till en början bestämde hon vilken av flickorna som var den mest vänliga och borttagande. Sedan satte hon målet att prata med henne en på en och fråga om hon skulle vilja sitta bredvid henne i skolcafeterian eller prata senare. Detta tillät Karina att undvika situationer där hon till exempel kom till bordet, där alla säten var ockuperade och inte visste vad hon skulle säga.

Dr. Gref rekommenderar att uppfinna några fraser som kan starta konversationen: "Vad är dina planer för helgen?" eller "Oroar du dig också för skolspel (kontroll)?" Så du kommer att känna dig redo för kommunikation och bara om du får en handlingsplan för säkerhetskopiering.

Förklarar. Var noga med att förklara för nära vänner varför du i skolan ibland lämnar alla eller slutar delta i samtal. Berätta för dem om introverts och extroverts. Om dina vänner är extroverta, fråga dem om vad de saknar för att kommunicera med dig.

Hitta vad själen ligger till. Detta är viktigt för alla, oavsett personlighetstyp, men för introverta - särskilt! Vi älskar att fokusera alla våra ansträngningar på ett eller två projekt som vi verkligen bryr oss om. Dessutom, om du är blyg, inspirerar en verklig passion och ger styrka att bekämpa rädsla. Rädsla är en kraftfull fiende, men hobby är en mycket starkare allierad.

Kroppsspråk är viktigt. Ett leende får inte bara andra runt dig - leende, du känner dig själv lyckligare och mer säker. Detta är ett biologiskt fenomen: när vi ler får hjärnan en signal om att allt är bra.

Denna princip gäller inte bara ett leende - se hur din kropp reagerar på vissa känslor. Vilken ställning tar du instinktivt när du är avslappnad och säker och när den är anspänd? Till exempel när vi är nervösa korsar vi ofta armarna över våra bröst: den här posen säger till andra att du vill isolera oss från dem, och det är troligt det du känner. Lär dig att stå och sitta i poser som inte signalerar din närhet, och du kommer att känna dig.

Konflikt med en klasskamrat

Konflikt med klasskamrater förekommer oftast hos en nybörjare

Hur kan man överleva en nybörjare i skolan?

Atmosfären är olika i olika klasser, och kanske alla till och med kommer att vara glada över din ankomst. Eller åtminstone likgiltig.

Om klassen har en "tjuvar" -atmosfär, måste vi agera i enlighet med situationen. Det finns ett visst system av relationer i klassen. Det finns ledare. Alla är vana vid detta system och det verkar passa dem. Ankomsten av en ny person innebär att också han kommer att uppta en viss plats i den befintliga hierarkin.

Ledare i sådana situationer är intresserade av att behålla sin position. Därför kan de "springa över" så att du omedelbart förstår vem som är vem. Sneakers kan "springa över" för att etablera sig på din bekostnad och åtminstone på något sätt "stiga upp" i ledarnas ögon.

Under de första sekunderna av visuell kontakt försöker en person avgöra vad samtalarens inställning till honom är. Instinktivt uppfattar en person andra som fiender, därför försöker han att visa andra att han inte kommer att ge upp utan anledning för att skydda sig själv. Till och med att försöka göra ett intryck som inte är sant. Samtalaren gör samma sak. Som ett resultat uppstår en spänd situation.

Så för att "överleva" och fortsätta träna, utan att göra fiender, och inte utsätta dig för den dåliga sidan framför lärarna, måste du bryta detta beteendemönster.

Kanske kommer du att bli "tagen för att visa upp" (för att skapa en konfliktsituation) för att testa reaktionen. Detta görs noggrant så att det vid behov var möjligt att dra sig tillbaka, säger de, skämtade. Тут главное не поддаться на провокацию. Пока не бьют, уже хорошо.

Не реагируй агрессивно, но и не падай лицом в грязь, как говориться "не ссы" иначе тебе это будет аукаться долгие годы. Постарайся иметь дружественный настрой. Дай понять, что ты не враг. Мол, ребята, я тут случайно оказался, в ваши дела не лезу, сижу в сторонке, никого не трогаю.

Не нужно рвать общение, ведь это твои будущие одноклассники, и ты нуждаешься в их уважении. Иначе будешь изгоем (хотя в некоторых случаях это тоже выход, бывают такие классы отморозков, что лучше держаться от них подальше).

Время играет в твою пользу. Låt dina klasskamrater vänja sig vid idén att du är en ny medlem i deras team. Och viktigast av allt, måste du visa vem du verkligen är. Inte din pappa eller bror, eller farbror, etc., men hur är du! Först då respekterar de dig.

Om det handlar om en kamp har ingen förbjudit att ta sig själv ännu, men känner till åtgärden, kom ihåg att du inte är i ringen utan på skolan. Om du tål "slaget" med uthållighet utan att krama din motståndare, kommer du att respekteras inte bara av klasskamrater, utan också av lärare som har lärt sig det.

Konflikt med gymnasieelever

Tro mig, det verkar för dig som om de verkar stora och starka, men i själva verket är de fortfarande ryck.

Fråga dig själv: varför valde de mig? Vad ligger i mig som de inte gillar eller väcker uppmärksamhet? Vad du ska göra Allt är detsamma som ovan. Det viktigaste är att du kan försöka ändra deras inställning till dig själv. Om det inte fungerar, sök hjälp från vuxna. Så många jävlar har skilt sig nu, med vilka det är meningslöst att prata. Att komma in i en öppen kamp är dumt och farligt. Men att informera lämpliga myndigheter genom vuxna är ett smart, taktfullt och anständigt drag.

Hur man kan överleva i skolan och inte bli en utplacerad

Vad gör man om ett barn blir misshandlat i skolan?

Jag gillar inte när de efter att ha träffat höger kind ersätter vänster. Enligt min mening är detta inte så. Ondska måste straffas. Men skolan är en sådan plats där det är svårt att vara jämlik för alla. Och alla ser dig på sitt eget sätt. Å ena sidan är det bra att förändra, och å andra sidan kan ännu mer aggression följa, och det är troligt att förbindelserna med lärare blir bättre när alla får reda på att du är en brawler. För att överleva i skolan måste du hålla dig till den "neutrala sidan." Klättra inte på rampen, men gråt inte vid den första komiska sparken i röven. Låt inte slacken framför gopnikerna, men uppför dig inte som en mjukt nörd. Var alltid lugn. Lugn och lugn är en mycket stor kraft. En som är lugn vinner ofta striden utan att ens delta i den. Det är som en liten hund som skakar, tappar och sedan pissar av rädsla och springer undan utan att skrämma en bulldogg eller boxare som lugnt stod och tittade på allt detta.

Om du hela tiden retas måste du, konstigt nog, inte svara på kränkande ord. Kom ihåg att det här är ett spel där du har valts ut som ett "offer". Ju mer våldsamt du reagerar, desto mer glädje kommer du att ge dem som kränker dig. Till att börja med kan allt bli mycket värre, för killarna vill inte bara överge sin kul. Det är nödvändigt att hålla kvar dina känslor ständigt. Men med tiden kommer de att hålla sig bakom och leta efter ett mer lämpligt offer, som kommer att reagera våldsamt på deras "skämt".

Gå till butiken "Zhivuchiy.rf"

Köp bärbart paracord överlevnadsarmband

Hur man behandlar dåliga betyg

Dåliga betyg betyder inte att barnet inte kan behärska grundläggande kunskaper och kommer att publicera meddelanden förrän pension. De är bara en formalitet. Oftast indikerar oväntade tripplar och tider på förekomsten av andra problem. Kanske tar barnet snabbt tag i allt och i lektionerna, istället för att lyssna på läraren, handlar det om sin verksamhet. Det händer också att uppskattningar underskattas. I det här fallet bör föräldrar vidta åtgärder: gå i skolan, prata med läraren och vid behov med direktören.

Det är viktigt att inte skälla barnet för dåliga betyg, utan att försöka ta reda på vad han hade svårt med. Kanske förklarar läraren inte tillräckligt med ämnet eller så har barnet helt enkelt inte en själ för honom.

Hur man kommunicerar med en lärare som inte gillar dig

Skälen till ogillar kan vara olika, men glöm inte, läraren är också en person. Med all önskan att följa yrkesetik, kan han ha husdjur och "älskare." Kanske behandlar läraren barnet dåligt, eftersom disciplinen och kunskapsnivån är halt. I det här fallet måste du ta upp läroböckerna. Om läraren är för picky, bör föräldrar lösa problemet. Kom ihåg att barn som möter föräldrar sällan hamnar i konfliktsituationer med andra vuxna.

Hjälp barnet att förbereda sig perfekt för lektionen som lärs av den ”skadliga” läraren, och kanske kommer situationen att förändras radikalt. Detta är vanligtvis vad som händer.

Evgenia Vorobyova, generaldirektör för familjeklubben MalyshMaPy, psykolog.

Hur man slå tillbaka (och om)

Att betala skolbullar med samma mynt är en dålig strategi. Efter att ha fått ett par stötar och blåmärken i en kamp, ​​riskerar barnet att förlora återstoden av myndighet i klasskamraternas ögon. Studier av en månginformativ longitudinell studie om förhållandet mellan aggression, kamratoffer och dateringsstatus i tonåren visar att kärlek till slagsmål minskar pojkarnas popularitet bland flickor, och vice versa. Att förolämpa och hämnas är också en dålig idé. Du kan lära misslyckanden bara på ett fredligt sätt. Till exempel, öka dina akademiska prestationer.

Det är viktigt för barnet att tydliggöra att myndighet i skolan inte är förtjänad av spark och ryck utan av kunskapsnivå. Det är mycket lätt att ignorera mobbarna och förlöjligandet av mobbarna. Det är viktigt att förvärva likasinnade människor - de som försöker få så mycket användbar kunskap och färdigheter som möjligt.

Evgenia Vorobyova, generaldirektör för familjeklubben MalyshMaPy, psykolog.

Vad man ska göra om klasskamrater hånar barnet

Mobbning i skolan kan få långsiktiga konsekvenser för alla deltagare. Vuxenpsykiatriska resultat av mobbning och mobbning av kamrater i studier om barndom och ungdomar visar att offer och initiativtagare till mobbning i åldern 19–26 år är mer benägna att drabbas av depression, ångest, dissocial personlighetsstörning, ta droger och till och med försöka begå självmord .

Föräldrar och lärare bör förstå situationen vid det första tecknet på mobbning. Om allt lämnas till slumpen kan hela klassen ta upp vapen mot barnet och måste överföras till en annan skola.

Om ingen länge har lagt märke till att barnet är under stress, inte följer med ämnen och flyr från klasskamrater, kommer det inte att vara meningsfullt i klassmöten och vidare förhandlingar med elever och deras föräldrar. Barnet kommer att förbli en utvisad bland kamrater.

Evgenia Vorobyova, generaldirektör för familjeklubben MalyshMaPy, psykolog.

Hur man hjälper ett blygt barn att bevisa sig själv

Blyga barn anser att Blyga barn i sig själva är fysiskt oattraktiva, har svårt att få vänner, har låg självkänsla och en hög nivå av ångest. Dessutom verkar de vara mindre intelligenta och kapabla än pratsamma barn om uppfattningar om intelligens i ledarlösa grupper: De dynamiska effekterna av blyghet och bekanta.

För att övervinna barnets blyghet rekommenderar forskare att hjälpa små barn att övervinna blyghet att prata mer om fördelarna med kommunikation, uppmuntra alla försök att inleda en konversation, introducera nya människor och lära sig att beskriva sina känslor.

Vad man ska göra om barnet irriteras av skolan och klasskamrater

För att komma igång, ta reda på vad som orsakar irritation. Om barnet inte är intresserad av lektionerna är det dags att leta efter en ny skola. Om orsaken till detta är konflikter med klasskamrater eller lärare, gå och sortera det. Om det inte finns några uppenbara skäl för fientlighet, ta barnet till en psykolog.

Föräldrar bör kontrollera situationen: för en tid att se av och träffa barnet från skolan, se hur han kommunicerar med kamrater, prata med lärare. Om det inte finns uppenbara orsaker till fientlighet mot klasskamrater är det värt att besöka en barnpsykolog.

Evgenia Vorobyova, generaldirektör för familjeklubben MalyshMaPy, psykolog.

Hur man lär ett barn att lösa eventuella konflikter

Ett sätt är att behärska en uppsättning flexibla färdigheter. Till skillnad från de flesta färdigheter som barn lär sig i skolan i klassrummet, är flexibla färdigheter inte specialiserade. De krävs överallt och hjälper till att lösa många professionella och livsuppgifter. Här är de viktigaste:

  • Kommunikationsförmåga. Detta inkluderar förmågan att kommunicera och lyssna på andra, förmågan att bete sig lämpligt mot situationen, hantera konflikter och upprätthålla relationer.
  • Systemtänkande. Det inkluderar förmågan att lösa konflikter, tänka kritiskt och fatta beslut, förmågan att samla in information från olika källor och hitta det bästa alternativet.
  • Självkontroll. Detta är förmågan att kontrollera impulser och känslor, att skilja mellan dem, att rikta uppmärksamhet, att uppträda med värdighet i alla situationer.
  • Motivation. Detta inkluderar förmågan att motivera sig själv, att förstå hur olika människor är motiverade.
  • Persistens och psykologisk anpassning. Detta är förmågan att anpassa sig till alla situationer, att hantera stress och livets oro.

Dessa färdigheter kan utvecklas med hjälp av specialiserad litteratur och i utbildningar.

Barnet behöver hjälpa till att behärska färdigheter som kommer att vara användbara både i skolan för att lösa problem med klasskamrater eller lärare och i livet. Det är värt att vara mer uppmärksam på att utveckla flexibla färdigheter än att försöka mekaniskt lägga en lärobok i barnets huvud.

Att behärska flexibla färdigheter kommer inte bara att överleva i skolan, utan också lyckas efter examen. Studier av sociala och emotionella färdigheter i barndomen och deras långsiktiga effekter på vuxenliv visar att barn som har utvecklat kommunikationsförmåga och emotionell intelligens är mer benägna att få välbetalda jobb.

Pin
Send
Share
Send
Send